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专升本成绩提升的很慢?这五个行为在拖后腿

时间:2019/12/29 9:37:15  作者:未知  来源:网络转载  查看:9  评论:0
内容摘要:专升本成绩提升的很慢?这五个行为在拖后腿摘要专升本考试进入到最后的冲刺阶段,大家要想快速提升成绩,得注意避免以下五个行为。距离正式参加专升本考试越来越近了,大家在复习的过程中要注意避免以下五个行为。  1缺乏恒定、清晰的升本奋斗目标 “我...

专升本成绩提升的很慢?这五个行为在拖后腿

摘要

专升本考试进入到最后的冲刺阶段,大家要想快速提升成绩,得注意避免以下五个行为。

距离正式参加专升本考试越来越近了,大家在复习的过程中要注意避免以下五个行为。

 

 

1缺乏恒定、清晰的升本奋斗目标

 

“我想考上本科院校”只不过是一种笼统、模糊的升本目标,对潜意识学习潜能的刺激力度不大。升本复习中,湖南专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。分为两种类型:第一类是普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。,更需要一个恒久、量化、清晰、明确、具体的目标牵引自我潜意识去努力,克服学习中的重重困难。

 

2不喜欢自我归纳、总结、梳理

 

许多同学总以参考资料上面,或者参照考试大纲已系统化整理好复习内容为借口,不愿意动手做扎实、细致的系统化整理笔记。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。自己动手整理的系统化知识笔记是自己的脑力思维结晶,深扎在大脑深处,与大脑神经元记忆系统钩链成网,潜意识对其有感性的“亲切”熟知感,岂止是看参考书上他人代劳整理出来的内容所能相提并论的。

 

3主线复习进度未能紧跟老师的复习战略

 

在复习中,完全撇开辅导老师的复习安排,湖南高起本就是专本套读 并非是专本连读 即高中起点直接读自考本科。专本套读是国家教育部为了填补专升本的空缺,弥补更多的专科生本科段学习需要的空白;也为了节约教学资源,节约学习时间而推出的一种新的教学模式。 即学生在读专科的同时,利用周末的时间完成本科段的学习。专科毕业的同时获得一个自考本科文凭。全国通行的专本套读和普通自考是一样的形式,毕业证书完全一样,没有“专升本”字样。,独立搞自己的复习计划是最容易多走弯路,这方面惨重失败的教训是屡见不鲜的。就连自学能力极强,思维素质扎实全面的高分升本过来人也再三告诫同学们:自己的复习小计划一定要服从老师的大计划,千万不要甩开老师另搞自己的一套。

 

4忽略基础、过于浮躁

 

片面强调复习效率和短期内追求总分大幅提高易使同学们心浮气躁,追求短线行为,一会儿翻这本参考书,一会儿看看那本习题集,一晚做几十道题还嫌少…其实都是青蛙点水,流于表面。复习是一个潜移默化、厚积薄发的过程,成绩的提高和能力的形成不是一蹴而就的。衡量复习效果的高低也不是以看书多少,做题多少为标准。伤其十指不如断其一指,只要掌握“真谛”,精做一题胜过泛做十题,精透一页知识胜过粗翻一本书。

 

5精力分散,未把精力长期十分专注于学习事务上

 

同学们的精力就像电灯光源,光源照得范围太广,则光线散乱,亮度暗淡。唯有把光线聚焦成光束,才能提高亮度,穿透黑暗。同学们把自己全部的精力像激光一样聚焦投注于学习中去,可以钻透各科学习中阻碍成绩提高的任何“瓶颈口”,顺利完成差科弱科的复习升级。

 

希望这些内容能够帮到大家,湖南高升专即指:高中起点升专科,是成人高等学历教育的一个层次,与之相对应的是专科起点升本科(简称“专升本”)。高升专的教育形式有:成人高等学校招生全国统一考试(简称“成人高考”)高升专、现代远程网络教育高升专和自学考试专科。通过以上形式的学习、考试,毕业后学习者可获得大专毕业证书,国家承认其学历,教育网上可以查到,可以作为学历提升、应聘、升职、加薪、评职称、资格考试等使用,用途极广。。

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